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战胜自己

紫陌红尘 2024-05-13 18:01 1

战胜自己

武冈二中2218班唐志宇

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指导老师 王雪莲

生活中,困难时有来袭。它的到来,自然是向我们下战书的。而我们,能否挑战困难,战胜自己呢?面对这个问题,我陷入了沉思……

时光老人把我拉回到小学四年级。那时的我,总爱看别人骑着自行车玩,经过我时还带起一阵风,太炫酷了!

从那时起,我就心想:要是我也能拥有一辆属于自己的自行车,那该多好啊!

可是我又买不起,我等啊盼啊,在我10岁生日这天,我终于鼓足勇气开口跟爸爸要了一份生日礼物——自行车。也许是爸爸太懂我,毫不犹豫地答应了。我开心得冲上去给了爸爸一个大大的拥抱。

在接下来的日子,我做梦都是关于我骑自行车酷跑的事。

终于,自行车到了。爸爸第一时间就与我与一起组装,不一会功夫,就组装好了。我迫不及待地就想要去骑它。一溜烟功夫,就坐到了自行车上去了,但它根本不听我使唤,要不是爸爸在后面抓着,我一定会摔得很惨。

我心里有些落寞,看来,骑自行车也不是一件容易的事。

爸爸看着正发愁的我,笑着说:“还没长翅膀就想飞了呀!你得慢慢来,先掌握骑车要领。”

于是我是又重振旗鼓骑了上去。爸爸怕我又摔倒,所以他不是在前面扶着,就是在后面抓住我的车“屁股”,寸步不离地跟着。他跑呀跑呀,累得满头大汗、气喘吁吁。我呢,看到爸爸这个样子,我也害怕摔个鼻青脸肿,后来连脚都不敢上踏板了。

爸爸看出了我的怯懦,语重心长地对我说:“有些事情呢,从旁观者的角度看似乎很容易,但你要真正实践起来又是另外一回事。首先,你得战胜自己的怯懦,别放弃,只有勇敢尝试才会成功!”

我似懂非懂地点了点头。于是,我又自己摸索起来,先练习刹车,再研究车把。渐渐地,我找到了一些方法:车要放平,目视前方,两脚别忘蹬……

再次上车练习时,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。我心想:会不会跌倒?会不会出洋相?会不会……算了,管它三七二十一,反正会刹车就好。谁知,刚上车,自行车就跳起了“八字舞”。由于重心不稳,我重重地摔了下来,那怎一个“疼”字了得!我呲着嘴呻吟出声,吹了吹擦破的手掌,还是忍痛爬了起来。上车、坐直、抓住车把,看向前方……

经历一次次的失败后,我终于学会了骑自行车。花一样的笑容洋溢在我的脸上。我骄傲地骑上自行车,扑面而来的风都是柔和的,它仿佛也在为我喝彩。

我开心极了,困难被我打败了,我战胜了自己。学骑车是我十多年时光中一次难忘的体验,未来的路必定会有艰难险阻,只要也像学骑车一样不惧怕迎难而上,不放弃坚持不懈,就一定会成功,我迎着风,骑着,笑着……

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紫陌红尘

您提供的链接指向了一篇名为《战胜自己》的文章,作者是武冈二中2218班的唐志宇同学。这篇文章讲述了作者学习骑自行车并克服内心恐惧的过程,以及从中学到的坚持和勇气的重要性。 以下是对这篇文章的简要分析: 主题:文章的主题是自我挑战和自我克服,强调了面对困难时不放弃、勇敢尝试的重要性。 情节:文章以作者对骑自行车的渴望开始,然后描述了学习过程中的挑战和失败,最后以成功学会骑车和对坚持不懈精神的领悟结束。 人物:文章中的主要人物是作者本人和父亲。父亲的角色在文章中扮演了鼓励者和支持者的角色,他的建议和鼓励对作者最终学会骑车起到了关键作用。 情感:文章中的情感表达真挚,作者从最初的兴奋到中期的挫败感,再到最后的成就感,情感变化描写得十分细腻。 语言:文章语言简洁,描述生动,能够让读者感受到作者学习骑车时的紧张和兴奋。 寓意:文章通过学骑车的故事传达了一个深刻的寓意,即通过坚持不懈和勇敢面对困难,我们可以战胜自己,实现目标。 结构:文章结构清晰,有明确的起承转合,易于读者理解和跟随作者的思路。 启发:文章不仅是对个人经历的叙述,也是对读者的一种鼓励,激励人们在面对生活中的挑战时保持坚持和勇气。

220天前

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