校园领读者 | 武冈学校阅读教育工作动态

为进一步推进市域阅读教育工作开展，5月11日，由武冈市教育局举办、武冈市教师进修学校承办的阅读教育工作培训顺利举行。参加培训的学员共545人，由武冈市完小以上学校校长或分管阅读教育副校长、学校阅读统筹老师、阅读培训老师、阅读指导老师和图书管理员以及武冈市教科所分管副所长和教研员组成。培训分两个班，分别为阅读教育行政人员研修班和阅读教育执行人员研修班。

本次培训邀请到双峰县的4名阅读督导员进行授课，培训内容包括阅读讲座和现场观摩课，生动的讲座、精彩的示范课让培训学员收获了丰富的阅读教育经验，开阔了阅读教育的视野，让全体阅读教育工作者获得了专业发展。学员刘老师记录下了自己参加培训的感受：“八万里风鹏正举，三千年书卷弥香。走进书本，与孩子们一起倾听岁月流动的声音，一起感受共同成长的脉搏。阅读，真好！”

市教育局、市教师进修学校相关领导全程参与现场指导。（朱小武）

为建设书香校园，丰富校园生活，激发学生创作热情，5月14日，武冈一中旭日文学社“雏凤清声·青春激扬”征文颁奖仪式暨“走进自然课堂，描绘美丽乡村”采风动员大会在学校第三会议室举行。教导处于爱国主任、旭日文学社负责人洪敏、文学社指导老师邓碧、戴永红、许湘，获奖学生家长代表以及近60名获奖学生参加。

洪敏对与会老师和获奖学生表示热烈欢迎，并宣读征文获奖名单，布置了“走进自然课堂·描绘美丽乡村”采风活动相关事宜。本次征文共收到学生稿件304篇，其中《馆中茶，馆中茶》《生命的“残疾”》《风起之处，是吾校》等佳作字字珠玑、流光溢彩！经过文学社指导老师双评、交叉评选，初中部36名同学，高中部27名同学获奖，文学社指导老师为获奖同学颁奖。

于爱国在致辞中勉励同学们多读书、细观察、勤推敲、会思考、勇于表达，提高文学素养！他鼓励同学们在文学的道路上走稳走远，取得更大的成绩！

戴永红分享了自己的日常写作教学经验，“阅读是呼吸，写作是吐纳。”她指出，写作提高的途径首先是阅读教材，向教材学选材、学立意、学技法；第二，阅读生活，只有感悟生活，才能写出真情实感；第三，关注时事，聚焦热点，与时俱进；第四，开拓视野，订阅一些杂志和公众号；第五，勤思、勤写、学会共情，做一个情感丰富的人，写有温度的文章！

获奖学生代表538班刘奕引用“我认定了，文学就像树一样生生不息，文学就是我们生命的常青树”，表达了自己对文学的执着追求！

春光明媚，惜乎匆匆，草木葱郁，忽而今夏。武冈一中旭日文学社定期面向全校学生开展征文、文学讲座、诗歌朗诵、采风徒步等一系列活动，不仅陶冶了学生的文学情操，同时增进了学生之间的情感交流，营造了浓厚的书香氛围。（洪敏）