赠你一只绿雄鹰《邵阳日报》

赠你一只绿雄鹰《邵阳日报》

林日新

暑假在省城小住，我最挂心的便是十岁孙子的学业。他聪明却顽皮，不愿多做一道题、多读一篇文章，让我这做爷爷的时常发愁。

有一天，我带他逛步行街散心。他突然拉住我，兴奋地指向一个路边小摊：“爷爷你看，那只绿雄鹰太神气啦！”我顺着他指的方向望去，只见一位白发老人正坐在摊前，手指翻飞间，几片棕叶渐渐变成栩栩如生的小动物。

摊子上方挂着一排棕叶编织的作品：振翅欲飞的蜻蜓、弯曲爬行的蜈蚣、蓄势待跳的蚱蜢，还有那只格外醒目的绿雄鹰——眼神锐利，姿态昂扬，仿佛下一秒就要冲上云霄。不少孩子围着摊位，得到心爱之物后欢天喜地地跑开。这熟悉的一幕，让我的思绪瞬间飘回了故乡那白云缭绕的山峦……

我蹲下身，对孙子说：“爷爷像你这么大的时候，也见过这样一只绿雄鹰。”他好奇地睁大眼睛。于是，我就给他讲述了那段往事。

十岁那年，我曾祖父带我去雪峰山深处的棕树坳给庚爷爷祝寿。那是个棕树的世界，漫山遍野都是笔直挺拔的棕树，高的如利剑指天，矮的似绿茵铺地。庚爷爷的祖先为避战乱逃到深山，以编织蓑衣为生，还在山中种下了这片棕树林。

最让我着迷的，是庚爷爷用棕叶编的各种小动物。他送我的那只绿蝴蝶，让我在学校里成了最让人羡慕的孩子。一年春节，庚爷爷问起我的成绩。我羞得满脸通红，我的语文只考了65分。为了转移话题，我指着墙上的棕编雄鹰问：“您怎么能编得这么像？”

庚爷爷没有多说，只是现场砍下棕叶，手指翻飞，一支烟的工夫就编出了一只活灵活现的蚱蜢。他把蚱蜢递给我，温和地说：“编了四十年，手自有它的记性。读书也是一样，多读几遍，自然就熟了。”我把这句话牢记在心。那年期末考试，语文我考到了90分。庚爷爷欣慰地送给我一只棕编雄鹰：“愿你能像雄鹰一样，飞出大山，成为国家的栋梁。”

讲完这段往事，我问孙子：“你知道为什么那位爷爷能编得这么好吗？”

孙子脱口而出：“熟能生巧！我刚学过的成语。”

我点点头，轻轻抚着他的头：“你说想考好成绩，可是不肯多读文章、多做题目，这样能熟能生巧吗？”

孙子低下头，小声说：“不能。”

“那以后该怎么办？”

他抬起头，眼神坚定起来：“我要多看多记多写，做到熟能生巧！”

然后，我买下那只绿雄鹰，郑重地递给他：“爷爷送你这只雄鹰，愿你也能展翅高飞，搏击长空。”

孙子高高举起雄鹰，欢快地向前跑去。

望着他的背影，我仿佛看到两个时空在此刻交汇——曾经的深山少年与现在的城市儿童，都被同一份匠心感染，被同一种精神激励。这份“熟能生巧”的朴素道理，穿越时空，闪烁着永恒的光芒。

（林日新，武冈市作协副主席）