杨学义

你缝完床单第七个补丁时高铁正帮我拨开豫西重重雾霾二十三条扁担压弯的晾衣绳上晾晒着漂洗三十年的棉花外公的砚台虽结满蛛网挡不住你眼中的光芒那些被梅雨泡皱的乳名吹醒灶膛里噼啪作响的火星子点亮了漏风的黄昏一个故事讲到天亮我的公文包塞满车票你仍用晒干的粽叶捆扎季节当都市地铁吞没最后一声蛙鸣你正弯腰拾起田埂遗落的麦穗把佝偻的剪影烙进小满的晚霞每当你摩挲我寄回的羊绒围巾用皴裂的拇指感受针织温度你想丈量地球的梦想总被晚风带进梦乡鸡鸣狗叫的晨曲又将你的灵魂拴在树梢所有动车组的玻璃窗都凝着你腌萝卜的霜花每当我举起智能手机

《春天的第一首诗》——牡丹与洛神的千年对白春风解开基因密码魏紫姚黄在龙门实验室苏醒花瓣脉络里流淌着河图洛书二进制月光十三朝青铜鼎将5G信号酿成花露点缀丝绸古道交错的光纤辉映云端绽放的国色天香龙门石窟的藻井旋转成航天器的金色轨道伊河倒映着东山的雄健古琴谱里跳跃着纳米芯片礼赞应天门遗址的神韵AR牡丹正以光速生长每一片花瓣都是写给银河的情诗邙山捧出汉唐的陶罐盛满量子纠缠的春潮洛河挥毫泼墨时甲骨文在区块链上酝酿春天的第一首诗... ...人潮与花海共舞的平仄激荡河洛大鼓敲响万物互联的旋律隐泉2025-4-16

以下是对诗人果然作品的系统性专业评价，结合其诗作《你那里下雪了吗》《在秋天相遇》等文本特征，从诗学母题、意象修辞、时空哲学及美学困境四个维度展开分析：---一、诗学母题：缺席者的抒情考古学果然的诗歌始终围绕**缺席者与在场物的对话**建构抒情场域，形成独特的“空位诗学”：1. **地理空位**（《你那里下雪了吗》）：通过“雪是否降落”的跨空间追问，将“你”的缺席转化为气象学意义上的共时性幻觉，接近特朗斯特罗姆“打电话给远方的人，黑暗在地板上裂开”的空间解构术。2. **时间空位**（《在秋天相遇》）：种

小时候，父亲每撕掉一页日历，点燃一个新希望…长大后，我偶尔翻过一页台历，告别一个季节填一张年度考核表，写下一年的回忆…换一次身份证，几十年…这辈子，仅用几张纸便可承载…我仿佛看到了时间的模样…时光荏苒一场风雨可能揉碎桃花的一生但，花落处凝结的力量会在骄阳下发光…果然205-3-11

秋风唤醒寒箱粗盐在瓮底组阵母亲将豆腐块码成田垄菌丝扎进乳白的声响恰似她纳鞋时麻线穿过补丁的闷哼当布鞋吞下第八层碎布印着“批林批孔”标语的课本正被拆解成鞋垫与锥尖一起扛住顶针的力量汗珠沁成煤油灯下的盐粒将整个冬天腌制成菜教会我如何把贫困走成耐磨的茧…灶灰暗成铁渣时红薯裂开糖腺琼浆漫过搪瓷碗的豁口与夕阳余辉映衬她的温柔的脸庞谎称牙松，却把芯里最糯的月牙塞进我的书腐乳瓮揭盖的刹那菌丝正爬上“先进社员”奖状盐在她龟裂的指纹里结晶凝成临行那句“带着，抗饿”在防腐剂腌制的黄昏里一块腐乳忽然在喉头复活菌丝沿食管反刍—

夕阳刚染红记工簿的折痕你的钓竿已将河面的暮色切开水草在铅坠深处缓缓书写未能记录你的心语我总在煤油灯芯里辨认你的轮廓幻想浮漂沉浮 烟袋明灭成的缝隙你是否感到一双明眸在闪烁鳑鲏鱼吞下弦月你起竿的弧度与镰刀收割稻穗时惊人相似 竹篓里的银鳞都是时间咬钩的证词几十年了 我仍在破译那些独自与星群对坐的寒夜如何把沉默锻打成足够喂养整个童年的铁锚你推门时总带着潮汐的咸渔网里星斗的重量恰好等于清晨五点钟灶台上 粥的气氲揉进从瓦缝中流出的月光几点泪珠点缀着疲倦的脸庞果然、隐泉

我至今还清晰地记得我在职高读书时的“家畜解剖生理学”课堂上，我向任课教师黄澍泉老教授提问“为什么说线粒体是细胞能量的动力工𠂆”，黄教授微笑着对我说“学义，这个问题问得很好，但老师今天暂时不回答这个问题，等到以后读大学、研究生时，你就会明白的…”，虽然当时的农业职高的办法目的是“为农村培养新

—— 献给想去看海的姐姐 姐姐看到我朋友圈发的海边视频，她私信我说： 老弟，我也想去看海… … 生命源于太阳升起的地方 每个人都有一片海 从那里, 游进黄河长江 直至登上昆仑山 从此，眺望那片海 是生活中不可缺少的礼拜 只要还能呼吸 就有去看海的冲动

河水加快奔向大海的脚步树叶争着拔通地表的电话觅食的鸟开始寻找树枝只有大树静静地感受风的方向老爸吧唧着烟斗端详着肥猪掐指算着日子脸上浮现莫名的笑妈妈开始翻箱倒柜搜集碎布估摸着要做多少双新鞋孩子们突然格外用功期待着得到更多奖赏憧憬整夜书写故事天亮就相互倾诉隐泉2024-12-3凌晨

半夜惊醒冰凉的双脚诉说着梦境不敢推窗看月光也许会有一所金黄扇动我的鼻毛…翻开春天的日记一部未填词的乐章期待一陈风、一场雨让大脑再次空白只需一堆篝火点燃喷涌而出的灵感凝聚成霜吻着树枝倾听雪花的脚步… …隐泉2024-11-10