数字赋能梯级竞进
——邓元泰镇中心学校创新教师培养模式
今年,邓元泰镇中心学校启动青年教师“强基赋能”教学竞赛,采用“以赛代训、赛训融合”模式,构建教师成长闭环,覆盖教学设计、课堂实施、反思改进等环节。活动涵盖小学语文、数学及初中语、数、英五大学科,吸引30余名青年教师参与,形成“周周有练兵、月月有比武、学期有考核”的专业发展新生态。
中心学校匠心打造三级梯度竞赛体系。基础层聚焦教学基本功,设置课堂教学设计、案例分析等常规项目;发展层设置跨学段解题思维竞赛、同课异构等特色项目,旨在拓宽教师教学视野,提升教学创新能力;提升层引入教育信息化应用、AI智能评课系统等创新模块,助力教师适应教育现代化发展需求,精准提升教学质量。英语教研组率先尝试“AI课堂模拟”,数学学科开展“小初衔接解题马拉松”,从教学方法、知识衔接等维度多维度锤炼教师核心素养。
学校建立“专家驻校 + 数据跟踪”双保障机制,邀请省、邵和武冈市三级优秀教师团队进行专业指导,并将竞赛成绩与教研考核联动。本学期教师课堂教学达标率较上学期提升23个百分点,青年教师主持校级课题数量同比增长40%,成效显著。
“教学竞赛不是终点站,而是教师发展的加油站。”中心学校负责人表示,未来将深化“数字赋能 + 校本研修”融合模式,计划建设教师成长数据库,通过精准化培养为乡村教育振兴持续输送优质师资动能。
武冈融媒记者:王祝敏蒋运文通讯员:肖明锋
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