首页 武冈文学 林老师的作文课堂《邵阳日报》

林老师的作文课堂《邵阳日报》

http://szb.shaoyangnews.net/syrb/pc/content/202411 林日新 2024-11-21 10:20

林老师的作文课堂《邵阳日报》

武冈市展辉学校英才部八年级 张斌

天气晴好时,校园的林荫道上,透过树叶缝隙洒下的阳光,如碎金般熠熠生辉。每当我漫步其中,总会想起校文学社的辅导老师林老师,那个在我写作之路上给我点亮明灯的人。

林老师的作文课堂,是校园里一道独特的风景。我初一时,就听过他不少的作文指导课,收获颇丰。他的教学不局限于教室里,而是将整个校园变成了我们的课堂。每周一的早晨7时30分到8时,他带领文学社的同学们到校园转一转,看一看。这一周看含笑树的花,下一周观银杏树的叶,第三周闻桂花的香……他说过,一草一木,皆可入文;一花一叶,俱是素材;自身感悟,往往是文章精华。他可以对着冒着白气的雪糕讲解多时,也可以对着一瓶水果罐头侃侃而谈,还可以拿着一个橘子展开丰富的联想。

我曾是个不爱观察的人,周一参加校园的花草树木的观察课,不过是为了逃避早读,想与同学们在校园里闲逛一会儿。然而,一次意外,让我对林老师和作文有了全新的认识。那一次,我们要观察广玉兰花。我和小伙伴竟把捡来的落花丢来丢去,还不巧丢到了林老师脸上。一向和蔼的林老师,这次严厉地批评了我们:观察课就要认真观察,别把课堂当游乐场,这样既破坏了课堂纪律,又浪费宝贵的学习时间。下课后,我满心愧疚地去找林老师道歉,并提出以写一篇作文作为惩罚。林老师却摇摇头说:“写作从来不是惩罚,而是内心情感的抒发,是让人畅快的一件事,怎么能做为惩罚的手段呢?”

我心头一颤。之前,在我的心里,写作仅仅是老师的作业,所以我排斥、抵触、痛苦。现在,我疑惑,写作真的像林老师说的可以很让人的身心畅快吗?

林老师说:“我手写我心。心中有意,笔下成文。我们观察花草树木就要做到眼到、手到、心到。看一看、摸一摸、听一听、想一想,这样才能写出内容丰富,有真情实感的文章。”我记住了老师的教导,用心去感受生活中的点滴,用笔去记下所见所闻所感。慢慢地,我从原来的反感、抵触、抗拒,转为自觉地去写,写后还会向老师或同学请教,再认真地修改。如今,我的作文虽然依旧不够出色,但我已不再惧怕它,而且有点爱上写作了。

进入英才部后,学业任务重,让我再也抽不出时间参加文学社的活动了,我不得不申请退出文学社。与林老师告别之际,心中满是不舍。但我知道,无论时光如何流转,林老师的恩情我永远不会忘记。他用智慧和爱心,为我打开了一扇通往文学世界的大门,让我在墨香四溢中找到了属于自己的一片天地。

(指导老师:林日新 马静)

阅读 511 2
分享到:
评论列表
暂无评论,期待您的精彩留言
发表评论

已输入0/200 个字!

关注武冈人网
返回顶部