作者回复:
正面教育应该是积极向上的,健康的,有益于学生成长。错误的行为帮其分析原因,是主观还是客观,或者冲动造成的。并指出这种行为的结果,当然要借助于典型事例更有说服力,作为班主任或老师手头里要时刻装着这些材料。光空话或套话,学会是不服的,教育效果也就没有。当学生认识这些自己的错误行为后,老师应及时引导学生今后如何防止此类情况再发生。
谢谢老前辈讨论。文化大革命是一场政治浩劫,教育难免啊!
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