云山雪情

2012年4月4日黄昱副教授和段镶锋助理教授夫妇（美国加州大学洛杉矶分校，美国）在厦门大学卢嘉锡楼202报告厅分别作“认识形状可控的纳米合成的接口，通过特异性结合。”和“理性多功能纳米结构的纳米设计和集成。”学术报告。

石墨烯有相当的不透明度：可以吸收大约2.3%的可见光。而这也是石墨烯中载荷子相对论性的体现。美国哥伦比亚大学两名华裔科学家最近发现，铅笔石墨中一种叫做石墨烯的二维碳原子晶体，竟然比钻石还坚硬，强度比世界上最好的钢铁还要高上１００倍。这种物质为“太空电梯”超韧缆线的制造打开了一扇“阿里巴巴”之门，让科学家梦寐以求的２．３万英里长（约合３７０００千米）太空电梯可能成为现实。

今天我收到了中国银行的短信，学校发了两个月的绩效工资：分别为798元、和616元（含每月9个晚上的辅导补助）比我孩子的还少啊！作为一个站了三十年讲台而且还在站讲台的一线教师已无话可说了。

武冈在近十年社会办量办教育发展迅猛！政府主要承担公立教师工资（负担也不轻）。城市发展没有公立教育发展规划。
学生家长负担不断加大：公立义务教育资源严重不足，尽管一个班八九十人还是远不能满足需求。只得进入按市场行程收费的社会力量学校。公立学校乱收费违法、社会性力量走市场行程。政府还是很精明的。
教师农村教师还是最苦：没钱！有力无处使。我的小孩读了几十年书花了几十万，农村教小学国拨工资加绩工资不到1500。有的学校打中餐主意每期可分几百元但校长怕进检察院也不敢。
城镇小学教师胆大的靠家教还不错。一中二中

湘西南中心城市不能没有教育：
武冈在城小学：红光小学、红旗小学、东方红小学、红星小学都有是红色学校
法相岩中心小学、新东中心小学（建于双基达标由农村并入）
近十年新建：展辉（小学部）、育才小学部社会力量办学
在城初中：公立：武冈三中、武冈十中。
公立撤：一中初中部、二中初中部、都梁中学
社会力量新建：展辉、育才、富田、丰育、同道、新东
在城高中：公立：一中、二中高负债运行，度日如年！
社会力量：展辉
农村双基达标建成学校为主要力量，高

武冈二中这学期还没发一分钱的绩效工资！尽管每月只有五六百元（国家标准的一半都不到）。
近几年来背负近七千万的银行债务和民间借贷，每年利息就得五六百万！每期开学后收的学费还了欠款就没钱了！为了闯年关，前几天年级组办公室用粉笔写了：学校又准备向民间借260万，利息1分2，借期40天。学校苦家长苦教师也苦啊！

标签：食品添加剂（亚硝酸盐）
亚硝酸盐与肉制品中肌红蛋白、血红蛋白生成鲜艳、亮红色的亚硝基肌红蛋白或亚硝基血红蛋白而护色，而产生腌肉的特殊风味。是香肠（腊肉）呈红色是原因，也是腊肉不腐的原因。因亚态氮是至癌物，要严格限量。

批评学生要讲究方法：公开的批评最好不要点名，千万不要去伤学生的自尊，不要用器械去指点学生。我特意到乡下找来芦苇做教棍就是从安全的角度来考虑的。现在的学生从小就熟知网络，对社会比老师更了解。我问一个小学生：你长大后想不想做老师呀？她脱口而出：“不想！”“为什么？”“高高兴兴进教室愁眉苦脸走出来！”比哪个都成熟！

方老师的错误源于过于看重名次和分数，领导看老师的名次、老师看学生考的分数！方老师所教语文常考第一名，“方老师是全校教语文是出名了的”，可以看出方老师是非常负责的一个老师，但这种唯分数论英雄的人才观评价观已落后了，读书早就不再是成功的唯一出路。教师可以去引导学生但不要把自己的观点强加于人。销售员可以想尽办法去推介你的产品给顾客，要是别人不买就去打手打脚的能行吗？做教师能受得领导的气、容忍学生不“足”就算是成熟了。
家长先生要体谅老师的善意，还是握手言和。这对老师的发展和孩子的成长可能更为有利！

学校要针对这件事加强对老师的教育！做老师一定要做到依法执教，培养学生要有包容性发展的视角，社会对人才的需求是多元的，如果非要用自己的人才标准去教育学生就会害人害己。
这个老师读了很多书，花了家里很多钱。到头来还是个临时工又怕学生考不赢急了就动粗很不理智！教师要教学生什么：信心、方法、处世之道。老师千万别为了分数下不了台！