开会是集中议事,通过聚,重在议,集中民智。可眼下提倡开短会,往往领导讲罢,会议结束,群众没有发言机会、“议”的余地。
凡会领导代言群众,或当“传话筒”,只有动员号召,没有与会者的参与,无形中助长了“家长式”作风,必然导致会上不说,会后乱说。会议不聚精,也不凝神,成了应付、负担和形式。让群众发言,群众才会听你的“发言”,这是从群众中来,到群众中去的基本道理。
让群众发言,关键在民主。发扬民主,是群众路线的需要,也是一种领导方法和艺术的体现。真正尊重群众或下属,他们才会有积极性,才会负责任的说,才会言之有效、一言千金。不能把发言权作为颐指气使的特权,作为看得起的恩惠,要以充足的时间和空间,不搞提示,不提要求,让群众畅所欲言,善待不同意见、不同声音,才能听到真心话。
让群众发言,应重在多上。群众发言多了,领导讲话就少了。一多一少,重在取舍,体现的是民主、民意。一是给的机会要多,凡会先让群众和下属发言,听听一线的声音,有利于把脉工作、正确决策;二是给的时间要多,作为重要议程,安排足够时间,以便充分掌握情况,汲取意见和建议,进一步丰富决策内容,提升决策水平。
让群众发言,制度是保障。眼下向群众征求意见,或什么都不说,或谈得不疼不痒,这不是不想说,而是不敢说。因为识破花架子多了,讲真话实话的就少了。要从制度层面上完善,比如在重大事项的决策上,建立征求群众意见和民主决策制度;在日常工作中,建立事前听取汇报和征求意见制度,等等。群众能说敢说,党的制度优势就能转化为执政优势和发展优势。
开会要让最有发言权的群众多讲,到基层调研、处理问题更应如此。让群众把想讲的话讲出来,把想提的意见提出来,把遇到的困难说出来,体现的不仅是一种态度,也是一种能力,更是一种感情。在群众路线教育实践活动中,能否解决实际问题,这更显得尤为重要。(若 苦)
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