白水氹的小学堂

堂哥 2020-03-01 10:11 2

白水氹的小学堂
堂棠

                                       儿童好学惜晨光，阵阵书声出木房。
                                        谁个耕耘芳草地，青皮后生教书郎。
       欲知这位青皮后生教书郎的事，还得从头说起。话说白水氹原属友好村，后来友好村与长富村合并就叫做长友村。长友村地形呈长型状，上头毗连城口村，下头紧接朝阳村。从上到下，七弯八拐，至少要行走个把钟头。二十世纪七十年代初，文化落后的长友村没有学校，农家的孩子读书只好有求于附近的城口小学与朝阳小学，因地缘人缘关系，那时去城口小学读书的孩子比较多。当时，这位青皮后生响应毛主席关于知识青年到农村去大有作为号召，从宝庆某学府高中毕业回乡，成了回乡知青，在生产队当了一年会计，马上被聘为城口小学的代课教师。翌年，白水氹地处偏远，孩子上学困难，要设一个教学点。于是，白水氹教学班就顺势而生了。那么，这个教学班的教学任务就非这位青皮后生莫属了。这位青皮后生是谁？正是笔者堂棠。
      白水氹刘家院子靠长岭山脚下有一座公众房屋，公众房紧挨榨油坊，榨油坊前有一口井名廉家井。井水清甜可口，过路行人掬一捧解渴，再美不过了。教学班设在公众房就顺理成章了。堂棠清楚地记得，课桌黑板是从城口小学搬下来的，公众房屋是四排三间，一间做教室安有木踏板，其它两间是光地板，供孩子们嬉戏。
        堂棠走马上任，第一年招生就有十多个孩子。鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中写道：对着先生书房“匾和鹿行礼”“第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生”，时代不同了，旧的一套统统没有了，只要进来报名就是学生了。堂棠“孩儿王”的生活重新开始了。如此这般，请看有诗为证：
      当当钟声响，学童进课堂。
    摆书端正坐，歌声震房梁。
      齐声老师好，老师情飞扬。
      拼音学汉字，声声不走腔。
         读写方块字，个个不离样。
       学习加减法，点拨便知详。
        写写与画画，不慌又不忙。
       中午少休息，学完就收场。
        师生一道走，关切暖心肠。
       倍尝苦和乐，不负孩儿王!
        第二年，要求读书的学生多了，又不增加教师，学校决定办“复式班”，何谓“复式班”？即两个年级的学生同堂上课，左边一年级的学生布置作业，右边二年级的学生授课，到时候，两边轮换方式与内容。这种“复式班”教学坚持了好几年，一直到长友大队在易家村择地新建了长友小学校后才撤并了。
    回忆起白水氹小学堂，堂棠就不由地想起清代袁枚的那首《苔》：
          白日不到处，青春恰自来。
            苔花如小米，也学牡丹开。
小学堂之“小”不言而喻，但“小”不能小看，正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（杨万里），有朝一日鱼跃龙门入大海，搏风斗浪显身手。你看看吧，数年之后，白水氹小学堂的孩儿们，经启蒙步步高升，四方成才，各领风骚奏凯来，工农商学兵各个行业中，都青春焕发，佳绩喜人，有的是国家优秀公务员，有的是教授级中学教师，有的是医界翘楚者，有的是下海淘金高手，有的是新农村致富能人。有人叹曰:
      小小苗圃何小觑，精心侍弄出良株。