阅恩师日记，品多味人生

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阅恩师日记，品多味人生

——读许新民老师的《生命流程曲》

湾头镇泉塘中学 林日新

三十年前，许老师曾在武冈三中教过笔者一年语文，那时感觉到：许老师知识渊博，上课时的语言生动、出口成章，且幽默、风趣，极富感染力。他可能是笔者一生遇到的恩师中上课最有精神的一个。笔者看到他经常在全国性的报刊上发表作品，且常带作品到课堂上来念，所以特别崇拜。那时，笔者就暗暗下决心：今后我一定要像许老师一样，写文章，发作品，当作家……笔者还记得许老师在课堂上念的第一篇作品是《简洁是才力的姐妹》，那是一篇电影鉴赏评论，发表在《大众电影》上，曾获得当年全国影评二等奖。文章从美国的一部故事片《恶梦》的一个镜头说起，阐述了电影编导们卓越的艺术匠心，于细微处见工力，精炼到家，言少意丰，突出电影的简约之美——念完文章后，许老师话锋一转，顺势教育学生写作文要简洁，语言要精炼——“简洁是才力的姐妹”，切忌拖泥带水，空洞无物。

如今，三十年过去了，笔者正静心坐在书案前，捧读着许老师“留给亲朋与后人”的第九本书——《生命流程曲》。这是一本日记体的纪实文学 ，洋洋70万字，是恩师执教40余年的教育历程的纪实，它凝结了一个走笔行文50余载的老作家心血的励志教材。据许老师介绍：从中学始，他便坚持写日记，这70万字就是从1000万字的日记中遴选出来 、结集而成的。它以清新自然的笔调 ，真实地再现了许老师70余年来的所见所闻 、所思所感 、所作所为的生命流程，见证了共和国与时俱进的历史 、既赞美了人世间的真善美 、又鞭挞了社会上的假恶丑 。当然，更多是叙说了老师如何教书育人 、如何走出书斋、步 入“大同”、与社会融为一体的思想裂变以 及“教育”与“文学”双重佳境的一路足迹与点点亮光。

有人说：回忆是一种淡淡的痛。也有人说：回忆是一种淡淡的温暖。对于学生来说，看恩师的回忆录则是一种重温老师教诲的机会，一次对老师更深层次的了解，也是一次获得更深感动的幸福体验（恩师在书中记叙了数届学生学习，获奖的情况时令学生特别地感动和温馨）。跟随着许老师的回忆笔触，笔者似乎与他一起重演人生：1940年，许老师从武冈市司马冲抄江村许家垅呱呱坠地，开始了漫长而短暂的人生；继尔在本院的地主偏房里读私塾，然后到许家垅和大甸读小学；然后远走新宁三中读中学，从此立下了当人民教师的宏愿；十七岁时考入了武冈师范，十九岁被保送上了大学，二十一岁便实现了理想，成为一名人民教师。从此，武冈二中，三中，四中，武冈师范等相继成了许老师奉献青春，施展才华的人生大舞台。

作为教师，许老师站三尺讲台，摇三寸不烂之舌，呕心沥血四十年，为祖国培育了上千万的桃李——可敬；作为作家，许老师舌耕之余，笔耕不辍五十载，为读者创作出一百六十万字的作品，为后辈树起一座高高的丰碑——可赞；作为民主人士，许老师身处江湖，却心系祖国，率真直言，为政府进谏无数，拳拳的报国之心——可表。

总之，读许老师的《生命流程曲》对于笔者来说，是一段永远抹不去的幸福和敬意。笔者从书中完全体会出到一个“真”字：叙述真实，感情真切，为人率真，遇事较真，做事认真，年逾古稀仍然有一颗可爱的童真之心，实在真真切切地可喜可贺。最后学生在此遥祝恩师笔耕不辍，家庭幸福，晚年快乐、健康、长寿！