“过度保护”是“碍”不是“爱” 《邵阳日报》

近年来，青少年的意外伤害和暴力伤害增多，如何加强青少年的安全意识成为各国青少年工作者共同关注的重要话题，在此背景下，中国、美国、日本和韩国四国相关研究机构于2015年联合开展了高中生安全意识及问题比较研究，研究结果5月26日发布。报告显示，中国学生过度保护现象严重，安全教育状况堪忧，与美、日、韩差距不小。（5月26日人民网）

曾有一首歌，叫《糊涂的爱》：“爱有几分能说清楚，还有几分是糊里又糊涂。”当今中国的不少父母对儿女的爱确实有几分“糊里又糊涂”。笔者曾看到过不少有关中日少年探险夏令营的报道。一个记者问一个13岁的北京男孩：“为什么野炊时中国孩子不如日本孩子能干？”孩子回答：“爸爸、妈妈为了让我进个好学校，叫我住在姥姥家里。我姥姥有三不准，刀不准动，电不准动，火不准动。我长到13岁，火柴也不会划。我连家炊都不会，哪还会野炊啊？”

在现代社会，随着科技的高度发展，生活条件的改善，孩子的成长空间广阔了，但是社会上却危机四伏，稍不小心，脆弱的孩子便被碰了、被磕了、被摔了，甚至被拐了。为了保护孩子，家长就像称职的老母鸡一样竭尽全力保护着孩子，从小学到初中、高中，家长一直送读、护读、陪读，牵着孩子的手不放。“过分保护”就像把孩子“圈养”在父母视野所及的“圈子里”：不让他们被风吹、被雨淋、被烈日暴晒、被寒风冻坏；一切是那么温暖、那么舒适，一切又是那么顺心，那么幸福。一旦环境突然改变，逆境突然出现时，那么，少不经事的孩子又怎能经得起人生的挫折、打击和失败呢？从这一点看来，“过度的保护”不是真正的“爱”，是一种“糊里又糊涂”的爱，只会对孩子的成长起“妨碍”作用。这也是造成不少大学新生不会挂蚊帐、不会洗衣服、不会剥鸡蛋的原因。

“过度保护”是“碍”不是“爱”！世上没有谁不是在坎坎坷坷的人生路上跌跌撞撞中成长起来的。多给孩子锻炼的机会就等于给孩子多增长人生抗打击的能力——家长们，尽快放手吧，别再让自己的爱“糊里又糊涂”了。【2016、5、29《邵阳日报》】