科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 张双林)
5月26日从邵阳市教育局传来喜讯，武冈市实验小学钟必勇老师承担的邵阳市“十三五”规划重点课题《提高小学生数学自主学习的研究与实践》获邵阳市教育教学成果一等奖，这是武冈市小学组唯一获此殊荣的学校。
该课题从2016年9月开题到2019年9月结题，历时三年，通过该研究，提升了该校参与教师的个人教研能力，促进了该校学生自主学习能力的形成。
小学数学生自主学习能力，是指学生在教师的科学指导下，通过能动的创造性的学习活动，实现自主性学发展。学生自主学习的能力，是指通过多种手段和途径进行有目的有选择性的学习活动，从而实现自主性发展。
据悉，该校一直把教研教改作为学校的重点工作来抓。书记曾永红亲自参与课题研究，校务会出台课题申报成果奖励方案激励课题研究。2019年学校就有三个课题获省级立项。张双林老师主持的课题获湖南省教育学会立项，陆先辉、王玲燕老师主持的课题获省教育工作者协会立项。
该校校长喻建平表示，学校将继续大力支持教师教研，立足学科核心素养，提升教师科研能力，以研促学，以研促教，将研究成果用于教学推动学校教育教学全面发展。
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