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课间操跳《鬼步舞》是教学的一种创新《现代教育报》

作者:林日新 时间:2019/1/24 13:05:40 4274人参与 0 评论
柚子在哪里啊点评:课间操

课间操跳《鬼步舞》是教学的一种创新《现代教育报》

课间操跳《鬼步舞》是教学的一种创新

发布时间:2019年01月22日    作者:林日新 来源:现代教育报

一名校长亲自带领700多名小学生课间跳“鬼步舞”的视频,在网络上爆红。昨日,新京报记者从山西临猗县委宣传部、县教育局证实,视频中的这名“网红”名叫张鹏飞,2012年以来,担任临晋镇西关小学的校长,2018年暑假的一天,他突发奇想,想要把“鬼步舞”带到学校。多段现场视频显示,张鹏飞跟几位老师站在最前面,随着快速的节奏,和同学们翩翩起舞。有网友点评称舞步很“魔性”。(1月16日《新京报》)

笔者已连续当了三十年班主任了,可常常被学生在课间操的表现而纠结:本来,学校课间操是为了提高学生身体素质,增强身体免疫力,树立优良校风学,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的纪律性、组织性,使学生能够健康地投入到学习中去。可学生却把课间操视为累赘,虽然迫于学校纪律来到操场,但动作却做得极不到位,有气无力,懒洋洋地。事后,笔者批评他们“为何不认真做操?”,有几个调皮的学生小声低咕道:“没劲!天天几个旧动作,做起来没劲!”后来学校搞文艺汇演,需要选十二个同学跳舞,班上竟一下有三十多个报名的,为了不打消他们的积极性,只得排演了一个大型的集学舞,想不到平时做操懒洋洋的那几个学生竟然热情最高:选歌曲、看视频、学动作、准备道具、统一服装……他们积极响应,为此,我特地问他们为何跳舞如此积极,他们竟异口同声地说:“跳舞有趣,当然积极了。”由此看来,“兴趣是最好的老师”确实是千真万确的事情。

今天,新闻中这个校长把“鬼步舞”带到学校,正好能够满足了孩子追逐流行时尚的愿望,激起了他们的学习兴趣,一扫天天做同种课间操的“审美疲劳”,况且,“鬼步舞”的舞步与课间操比起来,动作轻巧,姿态优美,难度较大,富有挑战性,而且,音乐的节奏性更强,可以让学生有尝试中获得更多的愉悦感,自然也会受到学生的欢迎。因此,笔者认为学校应当结合孩子的特性,选择(或创作)更多形式的富有动感深受孩子喜欢的课间操。

像2012年,有学校把《江南Style》引进学校的课间操,结果获得学生们的大力支持;还有的学校在课间操让学生操练武术,同样也深受学生的欢迎。

有道是:教学有法,但教无定法。学校就应当改变旧的教学方式,大胆尝试新的教学方法,将一些学生感兴趣的元素加进课堂,带领学生互动,拉近师生之间的距离,让学生感觉课堂不再紧张、乏味。为了把学校的课间操活动搞好,学校完全可以利用灵活多变的教学手段,把学校的课间操训练好多种形式,隔周(或一周之内)调换课间操的形式,寓教于乐,让学生在“动中学,学中动”,达到锻炼、健身的目的。


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资讯上传:林日新     责任编辑:武冈人网   

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