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寒假怎么过考量家长智慧 《江门日报》

林日新 2017-01-19 13:57
寒假怎么过考量家长智慧 《江门日报》2017年1月19日

    进入寒假,江门的学生都在忙什么?近日,记者走访我市多家培训机构发现,培训热度不减,报名人数更有增长趋势。除了学科辅导班外,培训兴趣、素养的项目也越来越受欢迎,一些“一对一”的精品辅导课程,更可用“火爆”来形容。    上周,我市各中小学校已陆续放假,经过一个学期紧张学习的孩子们,将迎来为期不足一个月的寒假。然而,这寒假究竟是愉快的还是劳累的,大多数孩子可能是“身不由己”,因为“望子成龙,望女成凤”的家长会给孩子假期“加餐”的。而记者调查结果也显示,辛苦熬过了期末考试,绝大多数学生并没有歇一歇,也没有趁着假期出外旅游。很多学生都选择补课,可以说,补课占据了他们寒假生活的大部分时间。因此,上各种辅导班已然成为我市各中小学生假期生活绕不开的一个话题。    这种“加餐”是否有用,类似争议可能是“仁者见仁、智者见智”。作为一名学校教师,笔者认为,这首先要看孩子的兴趣。若是从孩子的兴趣和爱好出发,适当地选报一个培训班,对弱项学科补一补,对提高孩子的学习成绩会有一定的用处。但若是过多的辅导项目,让孩子疲于奔波,那就势必影响孩子学习的兴趣,给他们造成负面作用。兴趣才是最好的老师,如果孩子因为学习任务重,精力不足,长时间的紧张,学习程度超负荷,孩子就会产生逆反、排斥心理,厌学情绪,一旦如此,好心就办成了坏事,再多的辅导班也无济于事了。    其次,家长的眼光要放长远些,不要只看到孩子的学习成绩,而要注意孩子的兴趣培养,注重学习方法和学习习惯的培养。寒假只有二十多天,除去过年前后的几天——这也是让孩子体验年俗,观察民情风俗,进行亲子活动和亲戚朋友交际的最佳时期。属于孩子玩耍时间不过十来天,在这短短的时间里,有条件的家长可以带孩子外出走走,看看电影,或特地选择一两个民俗景点举家出游,了解各地的年俗,让孩子开阔眼界、增长见识,让孩子学到课堂上或书本中学不到的东西,这对孩子形成健全的人格,关爱大自然,以及养成良好学习习惯大有益处。    总之,孩子们的寒假究竟怎么过?考量着家长的智慧和远见,是值得每位家长深思的。


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